Введение в практику песочной терапии - БЛОК 2 (онлайн-семинар)
Данная программа ждет специалистов психологов, педагогов-психологов школ и ДОУ, социальных педагогов, воспитателей ДОУ и спец. учебных учреждений, логопедов, студентов психологических, педагогических, дефектологических факультетов
По завершению программы и выполнения всех квалификационных норм выдается Свидетельство о прохождении пролонгированной годовой программы (144 часов) от "Профессиональной Психотерапевтической Лиги" (РФ, Москва, ЕАР) Документ по завершению курса и сдачи квалификационных требований- Свидетельство от Профессиональной Психотерапевтической Лиги (Москва, РФ, СНГ, Европейская Ассоциация Психотерапии). www.oppl.ru
Песочная юнгианская терапия -это метод глубинной психологии, разработанный в 1950 г. швейцарским юнгианским аналитиком Дорой Калфф. Метод который работает с любым возрастом клиента, с любыми многонациональными особенностями, интегрируется с другими модальностями, подходит для начинающих специалистов и продвинутых, желающих обогатить свои навыки.
📢 Исторические корни песочной терапии: исторические данные об использовании песка в целительных практиках различных культур; разработка метода в психотерапевтической практике (К.Юнг, М.Ловенфельд, Д.Калфф).
📢Концептуальные источники: активное воображение, трехсторонний перенос; показания и противопоказания.
📢Особенности организация рабочего пространства: форма и пространство как метафоры процесса; технические особенности, классификация материалов; коллекция миниатюрных фигур.
📢Особенности взаимодействия с водой и песком: создание формы в песочной терапии;
📢Процесс песочной терапии: принципы взаимодействия с клиентом; знакомство клиента с песочной терапией; этапы работы; создание мира; переживание; реконструкция; документация; демонтаж.
📢Ключевые символические характеристики песочных картин; энергоинформационное поле; сюжет и основная идея; конфликтное и ресурсное содержание; символическое поле; цвет;
📢Разница sandplay подхода и sandtray;
📢Ознакомление с принципами понимания поля песочной композиции;
📢Тренинг анализа песочных композиций;
📢Основные аналитические опоры понимания глубинных процессов психодинамики психического клиента;
📢Овладение опорными знаниями по символике цвета, образов, песочных картин и сюжетов.
📢Ориентиры понимания психологом, использующим песочную терапию, своих переживаний;
📢 Приобретение личного опыта погружения в предложенные техники.Больше о Блоке 2 и отзывы https://www.b17.ru/training.php?id=11335
▶теория метода; ▶организация процесса песочной sandplay терапии;▶противопоказания и особенности; символизм нормы и патологии (по G.Grubbs); ▶работа с детьми, подростками (по Д.Каллф, В.Оклендер, Г.Хорну), взрослыми, парами; ▶интерпретация символического поля песочницы; ▶архетипы, мифы и символы; ▶работа с психосоматикой; аналитическая работа со снами в песочной терапии; ▶диагностические возможности песочной терапии; ▶возможности работы с переносом и контрпереносом в песочной терапии; ▶личный навык работы в песочницах; работа с собственными запросами; ▶навыки написания аналитических текстов;▶навык анализа песочных композиций и построения стратегий работы с клиентом; супервизия.
СТОИМОСТЬ (трехдневный семинар):
10000 руб (В тенге по курсу)
- Участникам большой программы повышения квалификации "Sandplay Kazakhstan" - 10% https://www.b17.ru/trainings/sandplay_ppl_sheveleva/
- Наблюдательным членам ППЛ - 5%
- Консультативным членам ППЛ - 7%
- Действительным членам ППЛ - 10%
- Повторное посещение семинара - 50% скидка от основной суммы.
- За приглашенного друга доп. скидка - 10%
Участником большой программы считается курсант, записавшийся на программу через освоение теоретического Блока1 .Рекомендуется освоить БЛОК1 https://www.b17.ru/trainings/introduction_sand_play_theory_e-learning/)
Запись и регистрация на участие по телефону обязательна!
Пишите на WA: 7 777 239 01 11
Отзывы моих курсантов о предыдущих семинарах песочной терапии:
"- Мне всё на семинаре очень понравилось. Мощный психоанализ. Очень подробно рассказанная теория, наглядная на практике. Просто, доступно, профессионально. Sandplay-инструментарий, который максимально эффективно и здоровьесберегающе помогает выявить проблему и в кратчайшие сроки решить её. Желаю успехов! Ваш профессионализм вызывает восхищение и восторг от метода!" (Лисицкая Оксана, психолог, журналист, редактор психологического портала www.psycho-kz.net)
"- Было много теории, знакомство с авторами метода. В практической части была и в роли клиента и консультанта. Много дано дополнительной литературы. Спасибо. Желаю Вам здоровья и творческих успехов в работе!" (Идрышева Манат, педагог)
"- Полезным было всё. Хочется продолжения и дополнительных навыков и методов работы. Спасибо! (Петлеванный Анатолий, психолог)
"- Из семинара выделяю: техники, этапы работы и практику. " (Волкодавова Екатерина, психолог)
"- Самое полезное в семинаре-большое количество практики." (Краморенко Зоя, логопед, психолог)
"- Отмечу полезное для себя: знакомство и анализ сюжетов песочных картин, сценарий знакомства с песочницей, сценарий проведения сессии и адресность для меня как специалиста-логопедичность материала (Крупкина Марина, логопед, магистр дефектологии)
"- Отмечаю представленные методики терапии в режиме песочной психотерапии. Спасибо за семинар!! (Андреева Елена, логопед)
"- Спасибо, Ленчик, классный семинар. Мне понравилось, вопросы будут в течении работы. (Тлеубаева Гульдана, психолог, расстановщик)
"- Огромное количество информации и теории и практики. Особенно отметила применение для себя в практике работы с детьми-дошколятами. Желаю чаще проводить тренинги. Большое спасибо! Творческих и профессиональных успехов. " (Солопова Ирина, психолог)
"- Информации на 100%! Желаю успехов. (Соколова Нелли, психолог)
"- На семинаре второй раз и отмечу то, что не удалось посмотреть в первый: фотографии клиентских композиций и приобретение навыка интерпретации. Понравился подход в работе со страхами" (Краморенко Зоя, логопед, психолог)
"- Отмечу наглядные фото композиций, раздаточный материал. Очаровательный тренер, харизматичный. Отличная работа в нашей группе" (Боровинская Екатерина, психолог)
"- Что-то отдельно выделить сложно, потому что всё для меня полезным было всё! Как в теоретическом аспекте, так и в практическом. Хотелось бы побольше часов, потому что эти три дня просто нереально и незаметно пролетают.Спасибо Вам, Елена Витальевна! Вы очень замечательный профессиональный специалист-психолог! Желаю Вам профессиональных достижений и успехов! " (Саркисян Ульяна, психолог)
"- Всё было замечательно! Полезным было: вопросы, касающиеся семейной терапии, отработка своих внутренних проблем, знакомство с работой тренера и его клиентов, знакомство с другими участниками семинара. Желаю двигаться и развиваться. Благоприятный исход с поездкой к Барбаре Тёрнер. Пусть все намеченные планы и задумки исполнятся!" (Бисембаева Галия, психолог, консультант по имиджу)
"- Полезным отмечу информативную часть и практические задания. Желаю цвести и развиваться! (Кузнецова Оксана, психолог)
Искренне взаимно благодарна своим талантливым курсантам, чьи отзывы и рефлексия каждый новый семинар делает лучше
17 психологов из Алматы и Талдыкоргана уже закончили обучение и имеют СВИДЕТЕЛЬСТВО повышения квалификации по МЕТОДУ песочной терапии соответствующий профессиональной этике и требованиям подготовки специалиста.