Исследовательская работа "Буквы английского алфавита. Их частная жизнь и жизнь в коллективе"

2.2. Правила чтения букв и буквосочетаний английского языка.

2.3. Буквы как слова.

Актуальность исследования

Изучение английского языка как основного иностранного в нашей стране с недавнего времени стало почти законом. Наверное, 90% учеников выбирают его как первый иностранный, и этому есть логическое объяснение: английский язык является языком международного общения, третьим по распространённости в мире и одним из самых простых с точки зрения грамматики для изучения.

Но, если коснуться произношения и правил чтения в английском языке – мы перестаём относиться к нему, как к простому предмету. Это связано с тем, что в английском языке 44 звука (20 гласных и 24 согласных) и только 26 букв. Поэтому каждая буква может читаться несколькими разными способами, особенно в зависимости от окружения. Мне стало интересно, каковы причины такого количества разночтений, и почему некоторые буквы вообще не читаются.

Кроме того, в связи с широким распространением английского сленга и компьютерных и телефонных сокращений, всё большую популярность набирают английские аббревиатуры по сравнению с русскими сокращениями. Однако иногда их довольно сложно понять, особенно человеку, плохо знакомому с английским языком. Я сочла необходимым провести исследование, насколько хорошо русские ученики могут понимать английские сокращения, что позволит также определить общий уровень владения иностранным языком в нашей школе. Исследование планировалось проводить на учениках 6, 8 и 10 классов, чтобы просмотреть динамику развития уровня владения языком и способности понимать сленговые сокращения.

Цель исследования:

Изучить функционирование букв английского алфавита как самостоятельных объектов, так и в словах и буквосочетаниях.

1. Изучить литературу по данной теме;

2. Узнать историю английского алфавита;

3.Научиться правилам чтения;

4. Изучить уровень владения российскими подростками английским алфавитом и правилами чтения на основании опроса учащихся 6, 8 и 10 классов лицея №4.

В ходе исследования были определены следующие методы :

метод анализа и синтеза;

2. Английский алфавит.

Английский язык основан на латинском алфавите и состоит из 26 букв (Приложение 1,2) .

Но многие ученые расходятся во мнении, сколько, же на самом деле гласных и согласных.

6 букв обозначают гласные звуки : «A», «E», «I», «O», «U», «Y».

21 буква обозначают согласные звуки : «B», «C», «D», «F», «G», «H», «J», «K», «L», «M», «N», «P», «Q», «R», «S», «T», «V», «W», «X», «Y», «Z».

Буква «Y» обозначает как согласный , так и гласные звуки [1] .

Буква «W» самостоятельно означает согласный звук , но используется и в составе диграфов , обозначающих гласные звуки .

Таким образом, можно утверждать, что в английском языке кроме пяти основных гласных букв – A, E, I, O, U , есть ещё две буквы, которые могут быть как гласными, так и согласными. Значит, порой, их даже не шесть, а все семь. Двумя этими буквами являются буквы Y и W .

Корень проблемы с пониманием этих букв, их классификацией и, конечно, произношением, надо искать в истории происхождения английского алфавита.

Первый вопрос, возникающий у человека, начавшего изучать английский язык - почему буква W имеет произношение [dΛblju:] , а не [dΛblvi:] ?

Англичане используют английский алфавит римлян. Хотя в этом языке не было звука [w] , который использовался в староанглийском, в данном языке был звук, который фонетически был очень похож на него: это звук [v] . В 7 веке книжники писали две буквы u (uu) для выражения звука [w] , позднее они стали использовать рунический символ, известный как wynn . Европейские книжники продолжали писать две буквы u (uu) и это использование вернулся в Англию с норманнским завоеванием в 1066 году. Ранние принтеры иногда печатают vv из-за отсутствия данной буквы в их типе. Название double-u осталось, вспоминая идентичность букв u и v , которые вы также можете увидеть в ряде слов родственного происхождения, например flour-муки / flower-цветок или suede-замша /swede-швед.

Для того чтобы понять почему эти буквы считаются гласными, давайте примем во внимание, что термины «гласный» и «согласный» определяют как звуки, так и буквы. Например, короткая [a] и длинная [a] являются гласными звуками и буква тоже гласная. Буквы классифицируются на гласные и согласные, в зависимости от того звучит гласный или согласный звук. Таким образом, буква Y является согласной в слове yet, потому что образует согласный звук [j]. С другой стороны, буква Y является гласной в слове my, потому что образует гласный звук [i], причём он долгий. Аналогичным образом, буква W является согласной буквой в слове will , потому что образует согласный звук [w]. W является гласной буквой в слове clown , потому что является частью гласного элемента ow , который образует дифтонг [ כ u].

Что же нужно знать о буквах Y и W? Для устранения путаницы минимум, с чем я должна познакомиться, это:

* буквы Y и W образуют согласные звуки [j] и [w] только тогда, когда они непосредственно находятся перед гласной буквой в слоге (yellow, you,will, wake);

* буквы Y и W образуют гласные звуки, являясь частью гласного элемента, стоящиго сразу после гласной буквы (valley, guy, new brown);

* буква Y сама по себе может образовать три гласных звука: долгий звук e как в слове happy, короткий i – в слове gym и долгое i в cyclone.

Являются ли буквы Y и W согласными или гласными, можно определить двумя способами.

Одним из них является сопоставление графемы (буквы, которая выражает звук) с фонемой, которая определяет является ли графема гласной или согласной фонемой. Например, буква Y является согласной в слове yell, потому что образует согласный звук [j]. Y является гласной буквой в слове my, так как образует гласный звук [i].

* буквы Y и W образуют согласный звук только тогда, когда стоят перед гласной буквой в слоге. Данные буквы образуют согласные звуки только тогда, когда они стоят перед буквами A, E, I, O или U в слоге. Буква W ожет выражать согласный звук находясь перед буквой Y , но это происходит лишь в том случае, когда мы говорим об именах собственных. Например, Wyatt, Wyoming.

* W является согласным звуком в согласном диграфе WH. В большинстве случаев данное сочетание букв образует звук [w]: ( when, which, whale,why ). Wh образует звук [h] только в нескольких словах: ( who, whom,whose, whole )

* буквы Y и W образуют гласный звук когда находятся непосредственно после гласной буквы в орфографической модели. Например, pay, valley, toy, buy, loyal, boycott, lawyer, newspaper. Буква Y является гласной в редкой фонетической модели -ye и зачастую произносится как долгое [i]. ( bye, dye, lye, rye ).

Другой случай, когда Y образует гласный звук – это орфографическая модель, представляющая собой сочетание буквы Y , согласной буквы и буквы Е , образуя долгий [i]. ( analyze, argyle, byte,electrolyte, style, hype, lyre, type, paralyze ).

* буква Y является гласной, если нет никакой другой гласной в слоге. Это довольно стабильное правило образования долгих звуков е, [i] и короткого [i] в таких словах, как cry, crazy, gym, system, deny, satisfy .

Буква Y образует долгий звук [i]:

* в конце односложных слов: my, fry, spy, shy, why.

* когда входит в состав суффикса –fy в конце глаголов: satisfy, glorify,clarify, dignify, electrify, horrify.

* в конце нескольких двусложных слов, в основном глаголов со вторым ударным слогом: deny, rely, apply .

* в конце слога в многосложных словах, производных от греческих: tyrant,gyrate, cyclone, pylon, zygote .

Буква Y образует короткий звук [i]:

* когда находится в середине слога: gym, abyss, acronym, acrylic,bicycle, catalyst, crypt, cylinder, dysfunctional, hieroglyphic, lymph,rhythmic, syllable.

Буква Y образует короткий звук е:

* когда является единственной гласной в конце многосложного слова: happy, scary, lobby, fancy, ability, ably, originally, absently,academically .

Буква W не образует гласного звука, не смотря на то, что является частью гласной модели. Она является гласной, лишь когда стоит на втором месте в модели. Буква W не образует гласного звука сама по себе.

2. 1. Происхождение английского алфавита.

По этимологии английский язык относится к большой группе индоевропейских языков. И происходит из германских языков. Помимо германских в эту группу входят так же славянские, романские, балтийские, греческие, кельтские, иранские, индийские, армянские и некоторые другие живые и мертвые языки.

Английскому алфавиту насчитывается более тысячи лет. Первая письменность на английском языке появилась в 5 веке н.э. и состояла она из рунических знаков. К примеру, для передачи звуков [θ] и [ð], использовался знак þ, произносимый как thom. С приходом христианских миссионеров в VII веке руны были заменены на латинские буквы. Английский алфавит составлен на основе латинского. (См. приложение 1)

С распространением христианства и письменности в Европе новообращенные народы стали создавать собственную письменность на основе или латинского алфавита (влияние и крещение из Римской Империи большей частью), или греческого алфавита (влияние и крещение из Византии, т.е. более позднее по времени, речь про восточно- и южнославянские народы, конец 9 века н.э.).

Буквы латинского алфавита вполне отвечали задаче передачи звуков латинской речи на письме, но не особенностей произношения других народностей, поэтому при заимствовании алфавита его было необходимо дополнить. Существует несколько способов передачи на письме звуков, которым нет прямого соответствия в буквах используемого алфавита. Мы почти все знакомы с этой проблемой, благодаря написанию смс и др. сообщений латиницей, а также необходимости написать свое имя на изучаемом иностранном языке.

Итак, способы дополнения заимствованного алфавита для передачи "неохваченных" звуков:1) изобрести или заимствовать из другого алфавита букву;2) удалить ненужные буквы или использовать их для обозначения своих звуков, отличающихся от звуков в исходном языке;3) "пририсовать" к существующей букве различные "черточки", как бы этим показывая, что это "модификация" основного звука (особенно богаты этим чешский и польский);4) для обозначения одного звука использовать несколько букв (диграфы; например, sch в немецком, sh, ch в английском и др.)Кроме того, на новой почве начинает меняться начертание, форма букв (см. приложение№1 для примеров изменения греческих букв в латинском алфавите).

Итак, в 6 веке н.э. на Британских островах появляется письменность на основе латиницы. Заимствуется не только религия и алфавит, но и многие слова; дальнейшие заимствования из латыни приходятся на Средневековье: тогда латынь была в Европе международным языком богословия и науки. В Британии латинская традиция наложилась на кельтскую. У коренных жителей кельтов был свой язык и письменность, кельты использовали руны, каждая из которых имела еще и сакральное наименование и значение. После нашествия германских племен англосаксов, народности и языки смешались (в меньшей степени на территории Уэльса, Шотландии, Ирландии). Периодически свою лепту в этот "этнический коктейль" вносили викинги (по происхождению скандинавы, у них также была своя руническая письменность). Самое сильное языковое влияние островитяне пережили с завоевания норманнами, носителями языка романской группы языков.

Из всего этого выплавился современный английский язык и его нелюбимый изучающими язык spelling, отражающий не столько звучание, сколько историческое написание слов (произношение которых значительно изменилось и весьма варьируется и в наше время от диалекта к диалекту).

Диграф th используется в английском для передачи двух звуков /θ/ и /р/, трудности с которыми типичны не только у изучающих язык, но и у англоговорящих, особенно в детстве.

В Англии есть диалекты, где звуки /f/ и /v/ заменяют /θ/ и /р/ соответственно. К примеру, говор малообразованных слоев лондонского населения - кокни. (Именно от него профессор пытался отучить Элизу Дулиттл.) Носители этого говора одинаково произносят thought и fought и др. В среднем англоговорящие дети начинают правильно произносить /θ/ и /р/ к школе и то поначалу часто пишут, как произносят: vem, ve fing.

Придумали ли обозначение th специально для этих звуков при адаптации алфавита или оно существовало в латыни раньше?

Древние римляне заимствовали многое у греков, в том числе слова. Диграф th появился в латыни для передачи на письме древнегреческой буквы тэта, которая в произносилась как т с придыханием /t ʰ /. Через латынь древнегреческое наследие передалось в другие языки и мы до сих пор видим это сочетание th во многих европейских языках в словах греческого происхождения. Такое написание является данью традиции и читается как обычная t.

Однако далеко не во всех языках th не передает реального звучания. В английском, например. Звуки /θ/ и /р/ существовали в древнеанглийском (как и других западногерманских языках) еще до латинской письменности, для их обозначения использовались руны « thorn » и « edh ». Эти руны продолжали использовать еще несколько веков после принятия латинского алфавита и лишь после 11 века заменили их диграфом th по аналогии со словами греческого происхождения. В других западногерманских языках /θ/ и /р/ заменили на /d/, кроме исландского, в котором и эти руны, и звуки существуют до сих пор.

Известен факт, что в 1011 году монах по имени Бёртферт из Бенедиктинского аббатства в письме использовал английский язык, состоящий из 23 букв латинского алфавита, при этом буквы J, U, W не использовались, и четырех рунических знаков, Торн [th], Вуньо [w], Ð [ȝ] и лигатура Æ. Таким образом, его вариант алфавита выглядел следующим образом: A B C D E F G H I K L M N O P Q R S T V W X Y Z & Ȝ Ƿ Þ Ð Æ.

Лишь в XVI веке появились буквы J и U, а лигатура VV стала отдельной буквой W. В некоторых словах греческого и латинского происхождения можно встретить лигатуры æ и œ, однако в виду технического ограничения печатных устройств часто их заменяют на ae и oe.

За последние 500 лет неоднократно принимались попытки стандартизировать орфографию английского языка, вот только ничего, кроме еще большей путаницы, они не принесли. В XVI веке умные люди, изучив все словари, решили вставить букву «b» в слова «debt» и «doubt», чтобы напомнить всем, что они произошли от латинского слова «debitum» – хотя такие варианты написания, как «dette» и «doute», имели намного больше смысла. Но зато теперь самый обычный человек, глядя на них, никогда не забудет о драгоценной латыни.

В XI веке в английском языке существовали собственные стандартизированные орфографические нормы, практически идеальные – каждой букве соответствовал только один-единственный звук, независимо от того, в каком она слове стояла и какие буквы ее окружали. Затем, в 1066 году, произошло Нормандское завоевание. Вильгельм Завоеватель вторгся в Англию с армией французских, нормандских и бретонских солдат, которые сразу же установили латынь и французский в качестве стандартных языков на всей территории Британских островов, что, естественно, не могло не повлиять на английский язык. Взять, к примеру, слова «seize» и «siege». Во французском языке эти слова (а также такая комбинация гласных) произносятся абсолютно по-разному. Однако данное различие не сохранилось при переходе в новый язык, хотя само написание – да.

Но на этом вопрос не исчерпывается. Нормандские книжники убедили носителей английского языка изменить слово «cwen» на «queen» и «cwic» на «quick», поскольку английский считался языком низшего класса, а носители французского языка были единственными, кто мог позволить себе любые книги. Естественно, первоначальные варианты написания этих слов выглядят глупо, но только потому, что вы не привыкли к ним – и, если подумать, с точки зрения логики и удобства буквы «k» и «q» там действительно лишние.

Итак, мы вполне можем сделать вывод, что правила чтения и произношения отдельных букв в английском языке – это на самом деле больше дань традиции, чем закономерность, и давняя шутка о том, что в английском пишется «Манчестер», а читается «Ливерпуль», на самом деле недалека от истины. Разберёмся в правилах чтения подробнее.

2.2. Правила чтения букв и буквосочетаний английского языка.

Правила чтения в английском языке (а также исключения) необходимо запомнить. В английском языке существует большое расхождение между написанием и звучанием слов. Чтение букв зависит от их положения в слове и от их сочетания с другими буквами.

Чтение гласных букв

Иногда гласные вообще не читаются. Буква e не читается в конце слова, например: love [l ʌ v]. И при добавлении к таким словам суффикса, окончания или другого корня (для образования сложного слова) буква e не читается, хотя она уже не будет конечной, например: lovely [‘l ʌ vl ɪ ]. Такая буква e называется непроизносимой , или немой .

Чтение гласной буквы зависит от следующего:• стоит после гласной буква r или нет;• если нет, то находится ли она под ударением;• если она ударная, то имеет значение тип слога — открытый или закрытый. Гласная буква в открытом ударном слоге читается так, как в алфавите (это всегда или долгий звук, или дифтонг ), за исключением буквы Yy, которая произноситься как [ ai ]. Такой тип чтения называется алфавитным. Гласная буква в закрытом ударном слоге всегда читается как простой краткий звук.

Слог считается открытым , если:• он последний в слове и заканчивается на гласную;• за гласной буквой стоит ещё одна гласная;• за гласной — согласная, а за ней — одна или несколько гласных.Слог считается закрытым , если:• он последний в слове и заканчивается на согласную;• после гласной буквы стоят две согласные (или больше).

Правила чтения см. Приложение 3.

Непроизносимые, “немые” буквы вызывают трудности как у тех, для кого английский язык родной, так и у тех, кто его изучает. За последние несколько веков из ряда английских слов при их произнесении выпали некоторые буквы, хотя написание этих слов осталось прежним. Отсюда возникли различия между тем, как слова пишутся и тем, как они произносятся. Чтобы не запутаться, удобнее всего запомнить, что некоторые буквы в определённых сочетаниях как бы выпадают из звучания.

Кто-то может подумать, что “немые” в современном английском языке не нужны вовсе и следует их упразднить. Однако в некоторых случаях эти непроизносимые буквы дают важную информацию о словах, если прочитать слово по буквам. К примеру, они позволяют различать омофоны (слова, которые звучат одинаково): thyme/time, whine/wine, weigh/way и др. В звучании некоторых сохранилось историческое произношение, например, vineyard (произносится “vinyard”). Иногда из написания слова можно получить указания на то, как ставить ударение (physics/physiques). Английский язык содержит множество слов французского происхождения, окончания которых произносятся “-ay” (как в слове “say”): ballet, bouquet, buffet, cafe и др. Если слово имеет необычное (по сравнению с произношением) написание, то скорее всего, оно заимствовано из другого языка – греческого, латинского, французского и др.(см. приложение № 2).

2.3. Буквы как слова.

В отличие от многих других языков, английский, как раз в силу своих особенностей чтения, даёт возможности создавать самые удивительные слова и фразы, записывая их с помощью не слов, а букв. Сокращать - значит писать быстрее. У английских сокращений, используемых при неформальном общении в чатах, по sms, e-mail и т.п. есть свои особенности. Это своего рода стенография - способ письма посредством особых знаков и целого ряда сокращений, дающий возможность быстро записывать устную речь. Многие английские буквы могут представлять собой отдельные слова и, в зависимости от контекста, означать разние предметы.

Что представляет собой современная «стенография», особенно в молодёжном языке? Я задала себе этот вопрос, и выяснилось много интересного. Конечно, мы и без словарей знаем, что буква I обозначается местоимение Я, а буква B может заменить глагол be (быть). Но для того чтобы подробнее узнать, какие значения может иметь каждая отдельная буква в английском языке, мне пришлось прибегнуть к помощи электронного переводчика Мультитран.